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小小地球少儿MBA英语培训:重视少儿英语学习当中的阅读。

来源:小小地球少儿英语

发布时间:2021-04-15

阅读这块呢,大家都知道他的重要性也知道他的功效,但是一旦涉及到英文阅读就非常容易功利,容易和英文学习挂钩,所以困惑很多,即使很多父母心态正确,遇到的非母语障碍也很多,障碍不仅仅是孩子,也是自己的。最近有一本书书名起的很好,叫做英语,阅读是金,一语中的的说出阅读的点。
 
 
 
对于小学生来说,阅读分为三种:
 
 
 
一是功能性阅读,即教材课本当中的阅读文,大部分都是精学,他有自己的教学目标和学习要求;
 
 
 
二是兴趣性泛读,孩子喜欢读什么就大量提供给他这种资源,由着孩子的兴趣来,比如我爱读故事会,知音,我就读这些,你爱读家庭,意林,你就读这些,孩子也有自己的选择,当然如何提供阅读资源,让孩子产生兴趣,这是两个重大的话题;
 
 
 
三是选择性阅读,就是在父母的引领下有的放矢的合理安排螺旋式进阶,精泛结合的阅读方式。
 
 
 
那么谈到阅读无非就是两大类划分,一是绘本,二是分级,再往上走就是桥梁书,章节书,儿童文学......这和中文是一个道理,在孩子初期,用绘本和分级就足以,但是当孩子的兴趣和能力不搭干的时候,有一些初级桥梁书也是可以使用的。
 
 
 
绘本是啥,就是艺术之作,语言和图画的最佳结合,分级是啥,就是为了学习语言知识点而编排的语言进阶读物。
 
 
 
为什么我这么重视英语学习当中的阅读,因为我从幼儿走到儿童学习,经历过很多个教学上的轮回,我能清楚的看到阅读能力弱的孩子完全打不开的那扇窗,那扇窗外面的魅力与精彩。
 
 
 
小学生英文阅读呢,也不是像想象的那么难,因为毕竟孩子年龄大了,接受能力快,这个道理大家都懂,最重要的是家长要有这个意思,要有耐力陪伴孩子引领孩子上路。

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