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小小地球少儿英语:少儿英语培训要注意什么?

来源:小小地球少儿英语

发布时间:2021-04-08

英语作为重要的信息载体之一,已经成功融入到我们生活的各种领域,英语能力也成为了孩子成长过程中的一项必备技能。
 
但是,经过鱼sir跟家长们的长期接触发现,家长在培养孩子的英语能力时,经常走进一些误区,比如使用国外教材就要比自研教材好?学英语先把单词记下来就可以了?记单词真的没有捷径?
 
这次,鱼 sir 专门汇总了5个家长经常出现的误区,并对此做了详细拆解。
 
单词都读对了,孩子发音没问题?
 
虽然单词发音正确是最基础的,但是这只是英语发音的一部分。
 
如果想让孩子发音正确,还需要掌握不同语境中,句子的重音、语音和语调,这些才是发音的“精华”所在。
 
有时只是一个简单的语调上扬,就会带来不一样的听觉体验。
 
按照音标发音,听起来还是不准?
 
如果孩子已经跟随字典、老师学习了标准语音,但还是发音不标准,很有可能是孩子对语音的练习不够。
 
因为英语和中文的发音部位不同,想要发音标准,一定要让孩子正确训练口腔肌肉,同时注意原因发音饱满清晰。锻炼肌肉以后,孩子的英语发音就会得到改善。
 
国外原版教材比自研教材好?
 
目前,确实会有很多机构或者课程会使用到国外原版教材,很多家长会认为,外语肯定国外研究的会更透彻。
 
其实,鱼 sir 认为这种想法是不全面的。
 
原版教材确实是立足于国外研究,但我们也要清楚,它的内容、语境乃至文化,都跟我们的文化背景不同,不一定适合所有的孩子学习。
 
例如想要走体制内路线的孩子,选用二次改编,或者参考了新课标编写的教材,会对课内提分会更有帮助。
 
所以,我们在选择英语教材时,不应该认为改编教材一定没有原版教材好,而是应该通过教研团队来确定教材的真正实力。
 
记单词需要死记硬背?
 
回答这个问题前,我们先思考一下,怎样算是真正记住一个单词了呢?
 
是不是需要既能听懂,也能会说、会写,能理解?
 
其实,不仅中文是这样,英文也是这样。真正掌握一个单词,需要孩子看到就能够直接读出来。
 
所以,单纯的死记硬背肯定是不够的。需要掌握一定的学习技巧,也就是“自然拼读”。只有孩子真正找到英语发音和拼写之间的关系,才能够架起从听说到读写的桥梁,才能真正将英文学好。
 
记单词时,可以让已经学过自然拼读知识的孩子,先通过发音对单词形成大体印象,再边读边写,加深印象。如果遇到生活中容易接触到的物品,建议将其对应,帮助孩子加深印象。
 
阅读时把不会的单词都记下来?
 
阅读,其实看的是孩子对整篇文章的理解。如果一遇到不明白的单词,就停下来,孩子很容易将注意力都放在单词上,而忽略了整篇文章的内容。
 
另外,一般孩子查询后,为了方便记忆,还会备注单词的中文解释。在下一次看文章时,就会不自觉地看向中文意思,忽略单词本身。
 
所以,在阅读英文内容时,可以让孩子先通读全文,遇到不认识的单词,先通过上下文进行猜测,再通过查字典等方式验证自己的猜想,加深对单词的记忆。
 
这样操作下来,孩子会更容易将单词带入语境,会比死记硬背更有效率。

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